พัฒนาคุณภาพการศึกษาออนไลน์ BANGSAIY PLF-MODEL(R&D)
วิสัยทัศน์
พัฒนาสู่ครูมืออาชีพ ตามมาตรฐานวิชาชีพชั้นสูง
ทศพิธราชธรรมนำวิถี
มุ่งน้อมนำธรรมชาติในชีวี
พัฒนาเทคโนโลยี
ภาษาไทยสู่เยาวชน
(๒๕๔๐-๒๕๕๒ )
พัฒนามนุษย์สู่การเรียนรู้
และพัฒนาศักยภาพ
เพื่อความเป็นไทยที่ยิ่งใหญ่
สู่สังคมโลก...........
เพื่อการพัฒนาการศึกษาไทย โดย ห้องเรียนภาษาไทยออนไลน์ โดย ครูสุรินทร์ ยิ่งนึก ผลงานเชิงประจักษ์ ว.13
นักเรียนจิตอาสา พัฒนาโรงเรียน โรงเรียนบางซ้ายวิทยา โรงเรียนตันแบบในฝัน วิถีพุทธกัลยาณมิตร โรงเรียนดีเด่นด้านคุณธรรมจริยธรรม
Created by Surin yingneuk Oct 24, 2013 at 10:43am. Last updated by Surin yingneuk Jan 7, 2021.
ส่วนที่ ๑ การเป็นผู้มีความสามารถในการจัดการเรียนการสอน
จำนวน ๔ ตัวบ่งชี้ (๖๐ คะแนน)
ส่วนที่ ๒ การพัฒนาตนเองเพื่อเพิ่มพูนความรู้และทักษะในสาขาหรือกลุ่มสาระที่รับผิดชอบ หรือ ในงานที่รับผิดชอบ
จำนวน ๓ ตัวบ่งชี้ (๔๐ คะแนน)…
Created by Surin yingneuk Mar 18, 2021 at 7:00am. Last updated by Surin yingneuk Mar 18, 2021.
Created by Surin yingneuk Jan 7, 2021 at 9:22am. Last updated by Surin yingneuk Jan 8, 2021.
ยินดีต้อนรับสมาชิกทุกท่าน
ที่เป็นคุณครู นักเรียน และนักการศึกษา.....ทุกท่านครับ
วัตถุประสงค์
1. เพื่อพัฒนาทักษะการใช้เครื่องมือจัดการเรียนรู้สำหรับศตวรรษที่ 21 ในการนิเทศ
การศึกษาและสร้างเครือข่ายครูดีเพื่อศิษย์ที่เน้นผล Outcomes ในระบบการศึกษา
2. เพื่อใช้เทคโนโลยีเว็บ 2.0 แลกเปลี่ยนเรียนรู้แบ่งปันประสบการณ์
3. เพื่อเป็นเครื่องมือการวิจัยและพัฒนาการศึกษาออนไลน์ (R&D-Education) นำเสนอผลงานเชิงประจักษ์ ว.13
#การอ่าน #การอ่านวิจารณญาณ #การอ่านเพื่อชีวิตและสังคม
สนใจการอ่านเพื่อชีวิตและสังคม อ่านหนังสือดีที่ร้านค้าออนไลน์ : บ้านครู
Posted by Surin yingneuk on March 17, 2021 at 5:00am 1 Comment 0 Likes
15มี.ค.64- ที่หอประชุมคุรุสภา - กระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) ได้จัดการประชุมการบูรณาการด้านการศึกษาของ ศธ. เดินหน้าพัฒนาคุณภาพการศึกษาทั่วไทย โดยมีคุณหญิงกัลยา โสภณพนิช รัฐมนตรี ศธ. รักษาการรัฐมนตรีว่าการ ศธ. กล่าวนโยบายให้แก่ศึกษาธิการจังหวัด (ศธจ.) และผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา (สพป.) ทุกจังหวัด ตอนหนึ่งว่า ขณะนี้แผนดังกล่าวมีความคืบหน้าอย่างมาก ศธ.พร้อมเดินหน้าขับเคลื่อนสานต่อนโยบายนี้ให้มีความต่อเนื่อง ซึ่งขณะนี้สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) ได้ทำการคัดเลือกโรงเรียนจำนวนทั้งสิ้น 349 โรงเรียน ประกอบด้วย โรงเรียนคุณภาพของชุมชนจำนวน 183 แห่ง โรงเรียนมัธยมดีสี่มุมเมืองจำนวน 77 แห่ง และโรงเรียนขนาดเล็กที่ดำรงอยู่ได้ด้วยตัวเอง (Stand Alone) จำนวน 89 แห่ง เพื่อเสนอของบประมาณในการพัฒนาและยกระดับคุณภาพการศึกษาในปีงบประมาณ 2565 เป็นที่เรียบร้อยแล้ว แต่ในปี 2564 นี้…
Posted by Surin yingneuk on December 21, 2020 at 9:30am 10 Comments 1 Like
ครูต้นแบบ ปฏิรูปกระบวนการเรียนรู้
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
จัดทำเพื่อรายงานผลงาน
ปลูกสร้างความคิด จิตใจ ความดี การกระทำของครูเพื่อศิษย์ครูผู้สร้างศิษย์ และเผยแพร่สู่สาธารณชน
ผลงานดีเด่นที่ส่วนราชการต้นสังกัดพิจารณาเห็นว่าเป็นผลงานที่มีคุณภาพเทียบเคียงกับผลงานที่ได้รับรางวัลสูงสุดระดับชาติขึ้นไป (ผลงานเทียบเคียง) ข้อ ๒.๔.๒ ตามหลักเกณฑ์และวิธีการ ว ๑๓/๒๕๕๖
ครูต้นแบบ ปฏิรูปกระบวนการเรียนรู้
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
๑.ส่งผลต่อการพัฒนาคุณภาพการปฏิบัติงานจนเป็นที่ประจักษ์และมีหลักฐานชัดเจน
พัฒนาตนเองด้านการผลิตและวิจัยสื่อนวัตกรรม ผ่านการประเมินที่มีมาตรฐานระดับประเทศ สอนยึดผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง เป็นผู้นำการใช้หลักสูตร จนเป็นครูต้นแบบของ ศธ.มีครูเครือข่ายที่ประสบความสำเร็จในการปฏิรูปการเรียนรู้…
Posted by Surin yingneuk on December 21, 2020 at 9:30am 0 Comments 1 Like
Posted by Surin yingneuk on December 21, 2020 at 9:30am 0 Comments 1 Like
Started by Surin yingneuk in Uncategorized. Last reply by Surin yingneuk May 20, 2022. 12 Replies 0 Likes
นำเสนอเพื่อพิจารณา "ครูเชี่ยวชาญ" การประชุม, การแลกเปลี่ยนความเห็น, การอภิปราย การสนทนา การปรึกษาหารือ, Forum เวทีนำเสนอรูปแบบใหม่เอกสารหลักฐานประกอบคำชี้แจง เพื่อขอทบทวน มติ ก.ค.ศ. ตามหนังสือที่ ศธ. ๐๒๐๖.๓ /๐๑๗๔ ลงวันที่ ๒๕ กุมภาพันธ์…Continue
Tags: เชิงประจักษ์, เชี่ยวชาญ, ว.13
Started by Surin yingneuk in Sample Title May 18, 2022. 0 Replies 0 Likes
17 พ.ค.2565 ดร.เกศทิพย์ ศุภวานิช รองเลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน(กพฐ.) ในฐานะกำกับดูแลสำนักวิชาการและมาตรฐานการศึกษา สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน(สพฐ.)เปิดเผยว่า หลักสูตรการศึกษาของชาติที่ใช้อยู่ในปัจจุบันมีเพียงหลักสูตรเดียว คือ หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ. 2551 และมาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัดฯ (ฉบับปรับปรุง พ.ศ.2560) ส่วนกระแสข่าวที่ว่าจะนำหลักสูตรใหม่ หรือ หลักสูตรฐานสมรรถนะมาใช้ ตนก็ยังไม่เข้าใจ เพราะตอนนี้เราก็จัดการเรียนการสอนเพื่อมุ่งสู่สมรรถนะอยู่แล้ว…Continue
Tags: หลักสูตรฐานสมรรถนะ
Started by Surin yingneuk in Sample Title Apr 26, 2021. 0 Replies 0 Likes
ประธานสภาคณบดีครุฯ ชี้..เป็นการทุจริตเชิงกฎหมาย จากการชำแหละ ร่าง พรบ.การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.... ฉบับ กฤษฎีกา เมื่อวันที่ 24 เมษายน 2564 เฟซบุ๊คไลฟ์ รายการ “ทุกปัญหาการศึกษาไทย” ได้มีการพูดคุยประเด็นร้อน เรื่อง ชำแหละ ร่าง พรบ.การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.... ฉบับมีชัย ฤชุพันธ์ และฉบับ กมธ. ปรับปรุงและเสนอโดย สุรวาท ทองบุ และ สส.พรรคก้าวไกล โดยมีแขกรับเชิญและผู้ทรงคุณวุฒิ ได้แก่ - รศ.ดร.สมบัติ นพรัก ประธานสภาคณบดีครุศึกษาศาสตร์แห่งประเทศไทย - ผอ.ธนชน มุทาพร ชมรม ผอ.สพท. - ดร.รุ่งโรจน์ ตรงสกุล อนุ กมธ. -…Continue
Tags: 24, เมษายน, 2564, เมื่อวันที่, กฤษฎีกา
Started by Surin yingneuk in Sample Title Dec 21, 2020. 0 Replies 0 Likes
รมว.ศึกษาธิการเสนอ"คนละครึ่ง"วิชาการ-กิจกรรม"เด็กนักเรียน 21ธ.ค.63- นายณัฏฐพล ทีปสุวรรณ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (รมว.ศธ.) กล่าวว่า ตนเตรียมที่จะเสนอที่ประชุมคณะรัฐมนตรี (ครม.) เรื่องแนวทางการปรับเปลี่ยนการเรียนการสอนในห้องเรียน ซึ่งจะเป็นการปรับลดชั่วโมงเรียนในห้องเรียนลงด้วยการแบ่งชั่วโมงวิชาการครึ่งหนึ่งและชั่วโมงการทำกิจกรรมอีกครึ่งหนึ่ง…Continue
Tags: การปรับปรุงหลักเกณฑ์การขอมีและเลื่อนวิทยฐานะครู, การปรับลดภาระงานครู, ผู้เรียนรู้ตามหลักสูตรใหม่
Started by Surin yingneuk in Uncategorized. Last reply by Surin yingneuk Dec 3, 2020. 3 Replies 0 Likes
สื่อนำเสนอเพื่อการประเมิน วิทยฐานะ ครูเชี่ยวชาญ ว.13 เชิงประจักษ์ ด้านที่ 3 ด้านผลการปฏิบัติงานการประเมินตามหลักเกณฑ์และวิธีการให้ข้าราชการครูและ บุคลากรทางการศึกษาผู้มีผลงานดีเด่นที่ประสพผลสําเร็จเป็นที่ประจักษ์มีวิทยฐานะหรือเลื่อนเป็น วิทยฐานะชํานาญการพิเศษและวิทยฐานะเชี่ยวชาญ ทุกตําแหน่งตามหนังสือสํานักงาน ก.ค.ศ. ที่ สธ 0206.3/ว13 ลงวันที่ 1 สิงหาคม 2556 สําหรับให้คณะกรรมการการประเมิน และผู้ที่เกี่ยวข้องได้ใช้ เป็นคู่มือในการประเมิน ซึ่งประกอบด้วย 3 ด้าน ดังนี้ด้านที่ 1 ด้านวินัย คุณธรรม…Continue
Tags: ผลการปฏิบัติงาน, ด้านที่๓, ครูเชี่ยวชาญ
Started by Surin yingneuk in Uncategorized. Last reply by Surin yingneuk Dec 3, 2020. 5 Replies 0 Likes
การประเมินตามหลักเกณฑ์และวิธีการให้ข้าราชการครูและ บุคลากรทางการศึกษาผู้มีผลงานดีเด่นที่ประสพผลสําเร็จเป็นที่ประจักษ์มีวิทยฐานะหรือเลื่อนเป็น วิทยฐานะชํานาญการพิเศษและวิทยฐานะเชี่ยวชาญ ทุกตําแหน่งตามหนังสือสํานักงาน ก.ค.ศ. ที่ สธ 0206.3/ว13 ลงวันที่ 1 สิงหาคม 2556 สําหรับให้คณะกรรมการการประเมิน และผู้ที่เกี่ยวข้องได้ใช้ เป็นคู่มือในการประเมิน ซึ่งประกอบด้วย 3 ด้าน ดังนี้…Continue
Tags: มีวินัย, ด้านที่๑, ครูเชี่ยวชาญ
1 |
ทศพิธ ราชธรรม - จริยวัตร 10Added by ห้องเรียนธรรมชาติ on October 24, 2013 |
© 2023 Created by Surin yingneuk.
Powered by